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我们的学生要说什么

“我喜欢和我的ODU教练一起工作,并期待着在课堂上看到他们并得到反馈. TIR项目在我成为一名科学教师的过程中,对生活在城市地区的21世纪学生起到了不可思议的帮助. 我可以说,我从我的教授那里获得了很多见解,他们都对教学充满热情和乐趣. 如果没有这种程度的真诚和对教学的热爱,这将是一个普通的教师预备课程. 我在教学中受到启发和温柔的引导,我感谢每一个倾注爱心帮助我成功的人. ODU员工为我们的tir单独牺牲了大量的时间和精力, 对此我很感激!"

“TIR项目达到或超过了预期的每一个标准. 我的教学教练愿意就技巧进行一些严肃的对话, 方法, 课程, 评估, 以及SOLs的具体制备. 她确保我从第一天起就完全有能力教书,提供必要的空间, 材料, 指导, 提前为另一位老师上课做准备. 最值得注意的是,她很小心地把我作为一个教学专业人员,而不是损害我在学生面前的有效性和权威."

“这个项目非常支持我们所有人成为教师, 从财政支持到ODU和NPS的员工支持我们的每一步."

她说:“我有一位了不起的指导者和教学教练,他教我如何成为一名有效的教师,TIR项目教会我如何以不同的方式教学,如何教授与文化相关的课程,以及如何计划有效的课程和不同类型的评估,以及如何使用这些数据来查看学生的进度以及他们是否理解了内容."

“如果要我总结一下我对TIR项目的感受, 我得谈谈这个项目的领导能力, 我的临床住院医师教练, 和我的ODU教练. 首先,博士. 安德伍德在建立一个项目方面做得非常出色,这个项目让候选人准确地描述了教师为确保学生成功所付出的所有努力. 她对卓越的高标准激励着教师候选人超越任何场合,成为课堂内外的领导者. 她非常用心,以身作则,这样我们就可以模仿她的行为,并学会以与文化相关的方式教学. 作为一名研究生,在我们的课程中体验与文化相关的教学法是一种转变. 安德伍德. 一位导师曾告诉我,宇宙平均分配人才, 但并没有平均分配机会. TIR项目由Dr. 珍妮丝·安德伍德提供了一个独特的机会,培养出极具竞争力的教师,这将是改变城市教育系统的主要原因.

其次,女士. 克里斯登,我的临床住院医师教练简直就是良师. 她真的很喜欢指导和指导你完成这个项目. 她了解自己的角色,并提供即时和有用的反馈. 她的反馈来自真实的地方,因为她的目标是让你在课堂上取得成功. 她使我在这个项目中的经历令人难忘. 我从她那里学到了大量的信息,我将在我的教学生涯中珍惜这些信息.

最后,夫人. 我的ODU教练Gregory对我在这个项目中的经历影响很大. 在她的拜访中,她提供的反馈让我感到自己被赋予了力量. 她的建议很容易实施,而且总是以积极的结果告终. 在完成这个项目之后, 我觉得我已经准备好了在秋天上课,并准备实施与文化相关的课程,我知道这将使我的学生获得最高水平的学习成就."

“我真的很幸运能成为这个项目的一部分,周围都是如此强大和充满激情的人. 每一天,我都受到启发,要用多元化原则改变教育,成为一名强有力的教育家,挑战我的学生运用他们所学到的知识; thus, 我在布鲁姆分类法的最高层次上进行操作,以鼓励我的学生在科学方面做出伟大的事情. Dr. 安德伍德是一位真正了不起的领导者,我挑战自己,要变得更像他. 能够参加这个项目的荣誉改变了我的生活,因为我学会了以文化肯定的方式教学,并为我的学生创造教育体验,不仅让他们对科学感到兴奋, 同时也鼓励他们从事科学事业. So, 我知道我正在诺福克公立学校和我的学生的生活中发挥作用, ODU TIR项目的目的是什么. 我正在创造历史,成为TIR的一部分!"

“我喜欢和我的ODU教练一起工作,并期待着在课堂上看到他们并得到反馈. TIR项目在我成为一名科学教师的过程中,对生活在城市地区的21世纪学生起到了不可思议的帮助. 我可以说,我从我的教授那里获得了很多见解,他们都对教学充满热情和乐趣. 如果没有这种程度的真诚和对教学的热爱,这将是一个普通的教师预备课程. 我在教学中受到启发和温柔的引导,我感谢每一个倾注爱心帮助我成功的人. ODU员工为我们的tir单独牺牲了大量的时间和精力, 对此我很感激!"

“TIR项目达到或超过了预期的每一个标准. 我的教学教练愿意就技巧进行一些严肃的对话, 方法, 课程, 评估, 以及SOLs的具体制备. 她确保我从第一天起就完全有能力教书,提供必要的空间, 材料, 指导, 提前为另一位老师上课做准备. 最值得注意的是,她很小心地把我作为一个教学专业人员,而不是损害我在学生面前的有效性和权威."

“这个项目非常支持我们所有人成为教师, 从财政支持到ODU和NPS的员工支持我们的每一步."

她说:“我有一位了不起的指导者和教学教练,他教我如何成为一名有效的教师,TIR项目教会我如何以不同的方式教学,如何教授与文化相关的课程,以及如何计划有效的课程和不同类型的评估,以及如何使用这些数据来查看学生的进度以及他们是否理解了内容."

“如果要我总结一下我对TIR项目的感受, 我得谈谈这个项目的领导能力, 我的临床住院医师教练, 和我的ODU教练. 首先,博士. 安德伍德在建立一个项目方面做得非常出色,这个项目让候选人准确地描述了教师为确保学生成功所付出的所有努力. 她对卓越的高标准激励着教师候选人超越任何场合,成为课堂内外的领导者. 她非常用心,以身作则,这样我们就可以模仿她的行为,并学会以与文化相关的方式教学. 作为一名研究生,在我们的课程中体验与文化相关的教学法是一种转变. 安德伍德. 一位导师曾告诉我,宇宙平均分配人才, 但并没有平均分配机会. TIR项目由Dr. 珍妮丝·安德伍德提供了一个独特的机会,培养出极具竞争力的教师,这将是改变城市教育系统的主要原因.

其次,女士. 克里斯登,我的临床住院医师教练简直就是良师. 她真的很喜欢指导和指导你完成这个项目. 她了解自己的角色,并提供即时和有用的反馈. 她的反馈来自真实的地方,因为她的目标是让你在课堂上取得成功. 她使我在这个项目中的经历令人难忘. 我从她那里学到了大量的信息,我将在我的教学生涯中珍惜这些信息.

最后,夫人. 我的ODU教练Gregory对我在这个项目中的经历影响很大. 在她的拜访中,她提供的反馈让我感到自己被赋予了力量. 她的建议很容易实施,而且总是以积极的结果告终. 在完成这个项目之后, 我觉得我已经准备好了在秋天上课,并准备实施与文化相关的课程,我知道这将使我的学生获得最高水平的学习成就."

“我真的很幸运能成为这个项目的一部分,周围都是如此强大和充满激情的人. 每一天,我都受到启发,要用多元化原则改变教育,成为一名强有力的教育家,挑战我的学生运用他们所学到的知识; thus, 我在布鲁姆分类法的最高层次上进行操作,以鼓励我的学生在科学方面做出伟大的事情. Dr. 安德伍德是一位真正了不起的领导者,我挑战自己,要变得更像他. 能够参加这个项目的荣誉改变了我的生活,因为我学会了以文化肯定的方式教学,并为我的学生创造教育体验,不仅让他们对科学感到兴奋, 同时也鼓励他们从事科学事业. So, 我知道我正在诺福克公立学校和我的学生的生活中发挥作用, ODU TIR项目的目的是什么. 我正在创造历史,成为TIR的一部分!"