研究的例子

  • MADD饮食和被驱动评估调查，首席研究员Bryan Porter
    收集关于母亲反对酒后驾驶(MADD)有效性数据的调查-VA 2021年, 在电台播放的《bet8九州登录入口》, 电视, 和/或脸谱网. 这项基于网络的调查收集了有关该活动对司机总体影响的数据，以及对残疾司机做出更好决策的潜在影响. 调查测量了态度、自述驾驶行为、认知和PSA意识.
  • COVID-19期间阿尔茨海默氏症护理人员的隔离和风险调查:计算机使用是安全风险还是有效应对工具?Brian Payne和Muge Akpinar-Elci共同担任首席检察官
    开展调查和焦点小组，调查阿尔茨海默病和其他痴呆症患者护理人员在2019冠状病毒病大流行期间的经历, 评估照顾者所经历的社会隔离和压力的类型和程度, 探索虚拟/计算机护理资源和支持的使用, 评估护理人员的网络卫生状况，以确定网络犯罪的风险, 并记录了老年痴呆症护理人员中网络犯罪受害者的实例.
  • 维吉尼亚的网络犯罪:对工业和公民的影响, 首席研究员兰迪·盖尼以及弗吉尼亚理工大学和弗吉尼亚联邦大学的共同研究人员 
    一项针对弗吉尼亚州公民和企业的全州范围的网络犯罪调查，以确定最优先的威胁, 识别使用的网络犯罪方法, 并提供地理评估, 人口和行业在全州范围内的受害者差异. 该项目将为未来的政策提供基础知识和数据, 研究, 以及干预措施，以减少英联邦遭受网络侵害的风险.

  • 弗吉尼亚海滩 GrowSmart LENA GROW评估，首席研究员Steve Tonelson
    在弗吉尼亚海滩选定的托儿中心对儿童早期识字计划进行评估. 教师将在他们的课堂上使用LENA GROW课程，并为他们提供教练，帮助他们与学生/孩子一起实施该课程. 面试, 将对幼儿教师及其教练进行焦点小组和调查.
  • 产生计算资源和微证书的专业发展和区域机会(PROGRAM), 与首席研究员梅拉尼·朗尼
    与教育实践中心(TCEP)合作对该项目进行评估，以评估学校部门领导进行的在线项目规划活动如何提高他们的态度, 意识, 并理解将计算机科学标准融入学科的核心内容. 观察和基于网络的调查将用于收集学校部门参与者的数据.
  • 心灵之旅项目
    代表波士顿思想与文化中心进行的定性访谈, MA)探索个人宗教变化的概念. 采访对象是那些从信教转为不信教的人, 在不同宗教之间转换, 或者有多种宗教身份. 本研究旨在收集心灵旅程的深度叙述，并建立一个宗教旅程资料库. 这个初步的试点研究将有助于计划一个更大的研究.
  • SCHEV XL体验式学习，首席研究员Brian Payne
    商业调查和焦点小组, 教师, 和学生评估体验式学习(XL)在ODU的状态，以及大学如何战略性地为学生塑造体验式学习机会. 体验式学习是指在标准课堂教学之外学习的机会，包括但不限于服务学习, 实习, 一些实习课程, 学生教学, 还有临床实习. 数据将根据ODU体验式学习的现状以及如何改进体验式学习，为体验式学习的战略计划提供信息.

  • 为第二职业寻求学生提供先进材料制造的机会, 首席研究员Alex Kravchenko
    对一个项目进行评估，该项目提供为期两年的奖学金，作为机构支持的一部分，为在大三和大四期间表现出经济需求的有学术天赋的第二职业寻求(SCS)学生提供奖学金. 该计划的重点是了解影响招聘的因素, 保留, 学术成就, 和学位取得情况. 为SCS学生提供的资源包括经济支持, 来自SCS学生群体的社会支持, 工业合作伙伴和教师在先进材料制造领域的专业发展机会和指导. 学生们完成了问卷调查，并参加了关于他们在SCS项目中的经历的焦点小组.
  • EVMS汽车安全，现在
    电话和网络调查评估EVMS汽车安全现在节目电视和网络广告关于“大孩子”使用助推器座椅. SSRC在广告播出前和播出后对汉普顿路的居民进行了电话和网络调查，以了解更多关于驾驶员使用增高座椅的知识(广告前和广告后)以及广告识别(广告后)。.
  • OOI数据浏览器调查
    一项基于网络的调查，以支持海洋观测倡议(OOI)的数据传播和网络基础设施小组对其OOI数据交付系统的评估. 调查评估了目前的数据系统在多大程度上满足了用户群体的需要，包括数据系统的使用情况, 访问问题, 数据满意度, 需要额外的支持.
  • 威廉斯堡现场观众拦截 & 后续调查
    代表VA艺术节进行的现场拦截和后续网络调查，以了解更多关于音乐会观众在活动期间的经历，包括音乐会观众的居住地, 他们在活动期间花了多少钱, 他们住的地方(如果不在城里), 一般人口统计. 在威廉斯堡为期两天的音乐会期间(“威廉斯堡现场”), SSRC的工作人员在现场收集名单, 与成年观众的电话号码和/或电子邮件，以便在活动结束后进行后续调查.

  • 改善农村宽带:南达科他州宽带接入和5G网络拟议投资的影响, 首席研究员鲍勃·麦克纳布
    与南达科他州大学和ODU的Dragas经济分析和政策中心合作, SSRC对南达科他州农村居民进行了访谈和调查，以了解他们对报道的看法, 互联网接入的容量和速度及其对生活质量的影响. 我们的研究伙伴还研究了南达科他州的经济，包括人口变化的一般组成部分和州经济的表现.
  • 美国生物力学学会
    关于组织发展的网络调查和ASB成员焦点小组, 他们年会的未来, 以及他们的战略计划草案.
  • Garrett-Lee Smith自杀预防基金，首席研究员Rob Cramer
    ODU学生校园气候调查, 教职员工对校园心理健康资源的认识以及心理健康规划和心理健康问题的耻辱感. 该调查是ODU减少自杀和改善心理健康的多阶段项目评估的一部分. 该项目旨在加强心理健康服务的提供, 改善校园内对心理健康的态度, 减轻大学生的压力, 通过心理健康意识运动来预防自杀风险和药物滥用, 重点ODU人员和学生的培训, 并成立了校园社区自杀预防工作组.
  • 佛罗伦萨飓风调查，由首席研究员约书亚·贝尔负责
    电话调查1人,调查了200名汉普顿路居民对佛罗伦萨飓风的看法和行为，以及该地区对风暴的反应.
  • 精神卫生统计改进计划(MHSIP) & 家庭青少年服务调查(YSSF)
    邮件调查与5,1万名心理健康/药物滥用服务消费者，以及提供数据管理和数据分析服务. 调查的目的是收集使用/曾经使用公共服务的成人和儿童父母的意见，并收集弗吉尼亚州维持其通过向各州提供的精神卫生社区服务整体补助金获得资助的资格所需的意见.

  • 智能监管计划(SSP)评估
    一个多年, 弗吉尼亚州总检察长办公室的合作努力, 诺福克郡警长办公室, 诺福克人类服务部, 诺福克缓刑和假释, 以及ODU研究团队，包括社会科学研究中心和社会学/刑事司法学院. 警务处为仍在狱中的帮派/暴力罪犯提供重返社会支援服务，并为他们释放后提供家庭支援服务，以帮助高危罪犯更好地重返家庭和社区. SSRC正在与所有利益相关者合作收集季度数据, 进行过程评估, 并为项目改进提供建议. ODU研究小组正在使用多种方法对SSP进行评估，包括文件审查, 调查, 焦点小组, 和面谈，以评估SSP工作的有效性.
  • 汉普顿路教育，劳动力 & 经济发展联盟(HRCyber)评估-首席研究员Brian Payne
    与雇主进行多个焦点小组讨论，以确定他们对网络安全劳动力在知识和所需技能方面的差距的看法. SSRC还与地区雇主和教育合作伙伴进行了网络调查，以评估网络安全劳动力的准备和培训需求. 来自两项调查(雇主和教育合作伙伴)的数据被用来描述现有劳动力在准备和准备方面的质量, 劳动力知识和准备方面的差距, 以及教育项目如何满足雇主的需求.
  • 精神卫生统计改进计划(MHSIP) & 家庭青少年服务调查(YSSF)
    邮件调查与5,1万名心理健康/药物滥用服务消费者，以及提供数据管理和数据分析服务. 调查的目的是收集使用/曾经使用公共服务的成人和儿童父母的意见，并收集弗吉尼亚州维持其通过向各州提供的精神卫生社区服务整体补助金获得资助的资格所需的意见. In 2017, 随后还增加了电话调查，试图接触到地址信息不正确的消费者.
  • 第八届汉普顿路生活(SSRC)
    电话调查利用固定电话和手机号码的居民在整个汉普顿路地区. 主题包括交通、教育、健康、犯罪和生活满意度. 这项调查的目标是提供一个数据来源，通过这个数据来源，教师可以汇编试点数据，以发展他们的研究出版物和校外研究资助提案，并继续发展一个社会/经济指标的数据集，供社区组织使用. (2017年5月至7月).

  • 萨福克热点警务评估(萨福克警察局)
    在预见性警务软件实施前后，对确定的犯罪“热点”地区的居民进行电话调查. 第二年对热点地区的居民和邻近非热点地区的居民进行了额外的电话调查，以进行比较. SSRC还分析了一段时间以来的犯罪数据，包括警方已知的犯罪和请求服务的犯罪.
  • 汉普顿路经济路线图访谈
    SSRC协助来自Strome商学院的Larry“Chip”Filer对汉普顿路的45家企业进行了采访. 商界领袖被问及该地区对联邦支出的依赖程度, 在汉普顿路发展业务的必要因素以及抑制增长的因素. SSRC总结了访谈并协助起草了最后报告.
  • 弗吉尼亚分层支持系统(VTSS)学校气候评估
    在与首席研究员，博士合作. 我是特殊教育部门的史蒂夫·托尼尔森, SSRC与维吉尼亚州学校分部领导进行了焦点小组，以评估实施的保真度, 预期, 以及在公立学校实施分层支持系统以解决行为和学业成就的挑战. 目标包括提高学校部门实施和维持积极行为干预的能力 & 支持(PBIS)组件与VTSS学术分层支持系统对齐，并评估PBIS/VTSS实施的保真度和相关的学术, 行为, 以及学校气候结果测量.
  • 维吉尼亚州婴幼儿家庭联系调查(维吉尼亚州行为健康与发展服务部)
    邮件和电话调查8,弗吉尼亚州200个家庭为婴幼儿提供的解决发育迟缓和残疾问题的服务. (2015年3月至7月)
  • 第七届汉普顿路生活(SSRC)
    电话调查利用固定电话和手机号码的居民在整个汉普顿路地区. 主题包括交通、教育、健康、犯罪和生活满意度. 这项调查的目标是提供一个数据来源，通过这个数据来源，教师可以汇编试点数据，以发展他们的研究出版物和校外研究资助提案，并继续发展一个社会/经济指标的数据集，供社区组织使用. (2016年5月至7月)

  • 维吉尼亚州婴幼儿家庭联系调查(维吉尼亚州行为健康与发展服务部)
    邮件和电话调查7,弗吉尼亚州900个家庭为婴幼儿提供的解决发育迟缓和残疾问题的服务. (2015年3月至7月)
  • 新罕布什尔州行为健康行为年度心理健康消费者调查
    邮件和电话调查4,500名心理健康服务消费者(成人), 青年, 家庭/儿童)对服务的满意度, 参与治疗和结果. (2015年1月至12月)
  • 维吉尼亚州QMR访谈的婴幼儿联系(维吉尼亚州行为健康与发展服务部)
    对在弗吉尼亚州接受早期干预服务的儿童(0-3岁发育迟缓/残疾儿童)的照顾者/父母进行电话调查，为医疗援助服务部(DMAS)的质量管理审查收集信息. 该调查包括有关家庭服务经历和当地服务提供者治疗的问题. VA DBHDS将使用信息来确定家庭是否对服务感到满意，以及支持和服务是否在官方指导方针内实施. (2015年1月至12月)
  • 第六届汉普顿路生活(SSRC)
    电话调查利用固定电话和手机号码的居民在整个汉普顿路地区. 主题包括交通、教育、健康、犯罪和生活满意度. 这项调查的目标是提供一个数据来源，通过这个数据来源，教师可以汇编试点数据，以发展他们的研究出版物和校外研究资助提案，并继续发展一个社会/经济指标的数据集，供社区组织使用. (2015年5月至7月)

  • 新罕布什尔州行为健康行为年度心理健康消费者调查
    邮件和电话调查4,500名心理健康服务消费者(成人), 青年, 家庭/儿童)对服务的满意度, 参与治疗和结果. (2014年1月至12月)
  • 弗吉尼亚QMR访谈中婴幼儿的联系
    对在弗吉尼亚州接受早期干预服务的儿童(0-3岁发育迟缓/残疾儿童)的照顾者/父母进行电话调查，为医疗援助服务部(DMAS)的质量管理审查收集信息. 该调查包括有关家庭服务经历和当地服务提供者治疗的问题. VA DBHDS将使用信息来确定家庭是否对服务感到满意，以及支持和服务是否在官方指导方针内实施. (2014年1月至12月)
  • 婴幼儿与维吉尼亚州家庭关系调查
    邮件和电话调查7,维吉尼亚州700个家庭为婴幼儿提供的解决发育迟缓和残疾问题的服务. (2014年3月至7月)
  • 第五届汉普顿路生活(SSRC)
    电话调查利用固定电话和手机号码的居民在整个汉普顿路地区. 主题包括交通、教育、健康、犯罪和生活满意度. 这项调查的目标是提供一个数据来源，通过这个数据来源，教师可以汇编试点数据，以发展他们的研究出版物和校外研究资助提案，并继续发展一个社会/经济指标的数据集，供社区组织使用. (2014年5月至7月)

  • Norfolk Mental 健康 Court Evaluation (City of Norfolk, VA; Steve Tonelson, ODU)
    案件档案数据收集, 调查, 采访诺福克精神健康法庭(NMHC)的前参与者. 精神健康法庭是对被认定有精神疾病的罪犯的另一种审判. 作为该项目的一部分收集的数据将有助于确定NMHC参与者在mhc后的表现，以及参与者在NMHC登记期间和之后的哪些特征与更好的结果相关. (2013年6月- 2015年11月)
  • 新罕布什尔州行为健康行为年度心理健康消费者调查
    邮件和电话调查4,500名心理健康服务消费者(成人), 青年, 家庭/儿童)对服务的满意度, 参与治疗和结果. (2013年1月至12月)
  • 弗吉尼亚行为健康和发展服务部人权申诉程序
    进行调查和焦点小组，以获得利益相关者的反馈, 并建议对, 规则和条例中的行政程序，以确保接受精神保健提供者服务的个人的权利. (2013年2月至6月)
  • 第四届汉普顿路生活(SSRC)
    电话调查利用固定电话和手机号码的居民在整个汉普顿路地区. 主题包括交通、教育、健康、犯罪和生活满意度. 这项调查的目标是提供一个数据来源，通过这个数据来源，教师可以汇编试点数据，以发展他们的研究出版物和校外研究资助提案，并继续发展一个社会/经济指标的数据集，供社区组织使用. (2014年5月至7月)

  • 音乐学院项目评估(Tim Bostic, ODU和音乐学院)
    与学生进行焦点小组讨论, 老师, 以及参加弦乐项目的Parkview小学学生的家长. 来自访谈的信息将用于评估串计划和衡量对小学生的影响. (2012年1月至8月)
  • 第三届汉普顿路年度生活(ODU研究办公室)
    电话调查利用固定电话和手机号码的居民在整个汉普顿路地区. 主题包括文化和旅游、交通、教育、健康、犯罪和生活满意度. 这项调查的目标是提供一个数据来源，教员可以通过它汇编试验数据，以编制其研究出版物和校外研究补助金建议，并编制供社区组织使用的社会/经济指标基线. (2012年7月至8月)
  • 立法海平面上升调查(burst . John III, Ivan Ash, Wie Yusuf, ODU)
    测量仪器研制, 网络调查编程, 并收集数据，以评估弗吉尼亚州立法者对海平面上升导致的洪水的知识和意识以及相关政策的有效性. 这些信息将为进一步审查立法者就有关海平面上升的政策寻求信息和决策提供基础. (2012年1月至9月)
  • CSEEP项目参与者调查(Stephen Tonelson, ODU特殊教育项目)
    对ODU特殊教育计划和联邦特殊教育认可计划的毕业生和前学生进行电话和邮件调查. 调查的目的是确定该计划对毕业生职业道路的影响，并评估该计划为学生在特殊教育领域成功的职业生涯做好准备的能力的有效性. (2012年1月至4月)
  • 弱势群体应急管理调查(Josh Behr, VMASC/ODU)
    对汉普顿路居民进行电话调查，旨在评估在飓风或其他类似自然灾害发生时各种类型的社区脆弱性. 应急管理官员将利用这些信息提高整个区域应急规划工作的效率. (2012年2月至10月)

  • AccessEU Program Evaluation (Regina Karp and Larry Filer (ODU); The European Commission)
    开发项目评估和数据收集工具, 调查数据收集, 焦点小组, 数据输入, 数据分析, 和报告. 在这个为期18个月的评估项目中，总共评估了10个AccessEU事件. 活动包括教师研讨会, 系列讲座, 研究生课程, 模拟联合国会议, 还有一次出国留学旅行. 数据将用于支持今后为类似的欧盟重点活动提供赠款. (2011年1月至2012年6月)
  • 佐治亚州立大学犯罪受害者赔偿调查(Leah Daigle，佐治亚州立大学)
    对在乔治亚州申请受害者赔偿的犯罪受害者进行电话调查. 刑事司法协调理事会将利用这些数据，通过评估服务方面的差距和查明获得赔偿的障碍，帮助改进申请程序，以便更好地满足犯罪受害者的需要. (2011年10月- 2012年3月)
  • 政治民调系列(Jesse Richman, ODU)
    三个独立的全州范围的电话调查在弗吉尼亚州登记选民(包括那些可能登记的选民). 这些数据将用于了解弗吉尼亚人对各种政治问题的看法, 社会, 经济问题. (2011年7月至8月、2011年9月至10月、2012年5月至6月)
  • 诺福克洪水调查(Maura Hametz, Poornima Madhavan, Leona Tom和Cynthia Tomovic, ODU)
    对当地居民进行电话调查，旨在评估诺福克市对洪水的态度和经历. 这项调查的结果将被ODU教师用来开发教育方法和材料. 研究结果还可以为当地政府和商界提供如何更好地应对该地区洪水的信息. (2011年10月至12月)
  • City of Norfolk Youth Assessment Project (Randy Gainey and Ruth Triplett (ODU); 诺福克人类服务部)
    通过对社区风险因素的考察，对诺福克的青少年暴力和帮派活动进行比较评估. 对诺福克居民进行了调查和焦点小组, 社区领导人和利益相关者确定现有资源的可用性并确定社区需求. (2011年1月至9月)
  • 人才流失调查(大诺福克公司)
    网络调查开发, 编程和管理, 对汉普顿路年轻专业人士的网络调查结果进行定性分析. 这些信息将用于帮助当地政府和商界了解如何通过诺福克的各种举措和改进来留住和吸引有才华的年轻人. (2011年11月- 2012年3月)
  • 第二届汉普顿路年度生活(ODU研究办公室)
    电话调查利用固定电话和手机号码的居民在整个汉普顿路地区. 主题包括文化和旅游、交通、教育、健康、犯罪和生活满意度. 这项调查的目标是提供一个数据来源，教员可以通过它汇编试验数据，以编制其研究出版物和校外研究补助金建议，并编制供社区组织使用的社会/经济指标基线. (2011年5月至7月)

  • 酒精筛查和干预项目(A-SIP) (James Neff, Michelle Kelley, Michele Darby, ODU)
    牙科病人基线电话调查, 为期三个月和六个月的随访期间，在简短的动机性访谈干预后进行酒精使用. 总体项目目标包括处理影响采用的实践者和实践级别的因素, 实现保真度, 在牙科诊所的酒精筛查和简短干预的有效性. (2010年1月至2011年9月)
  • 心脏健康数据分析与评价
    数据输入, 分析, 报告从朴茨茅斯公共住房居民中收集的调查数据，这些调查数据来自“每一次心跳都是生命”项目. 目标是增加对心脏病危险因素的认识，促进预防和控制这些心脏病危险因素的健康行为. 每次测试前和测试后的调查被管理和收集. 在完成课程之前和之后，还进行了一项“我的健康习惯”调查. (2010年1月至2010年12月)
  • 情绪障碍学生服务调查(罗伯特·盖博 & Steven Tonelson, ODU)
    管理, 弗吉尼亚州教育工作者(n=3400)和家长(n=185)的邮件调查数据的数据录入和数据跟踪责任，记录了弗吉尼亚州情感残疾学生服务的现状. 数据将用于提出一系列基于研究的步骤，以改善弗吉尼亚州情感障碍(ED)学生的结果. 还编制和管理基于网络的全国专家调查，了解他们在自己的州实施了哪些针对情感障碍学生的举措, 这项倡议在他们州的普及程度如何, 以及有效干预的障碍. (2010年1月至5月).
  • 成长聪明弗吉尼亚海滩年轻父母的调查
    开发一种自我管理的调查工具，并为一小群养育子女和怀孕的青少年提供调查数据的数据输入. 这项调查将被用来帮助当地的一个工作小组改善弗吉尼亚海滩青少年父母所生婴儿的健康发育，这是“聪明开端”赠款的一部分. 工作组将利用从调查中收集到的数据，确定在为怀孕或养育子女的青少年提供服务方面的差距，并从总体上改善服务的提供. (2010年3月至6月).
  • 汉普顿路生活调查(ODU研究办公室)
    关于汉普顿路地区生活的区域性电话调查. 涵盖的主题包括文化和旅游, 运输, 教育, 健康, 犯罪, 生活满意度. 这项调查的目标是提供一个数据来源，教员可以通过它汇编试验数据，以编制其研究出版物和校外研究补助金提案，并编制供社区服务组织使用的社会/经济指标基线. (2010年3月至7月)
  • 婴幼儿与维吉尼亚州家庭关系调查
    对弗吉尼亚州5800个家庭进行了邮件和电话调查，调查内容涉及为婴幼儿提供的解决发育迟缓和残疾的服务. (2010年8月至12月)

  • 凯洛格基金会公民参与项目
    数据收集和使用凯洛格基金会的公民参与学习年赠款的资金分析，包括:与赠款接受者的访谈, 网站访问, 收集辅助数据，分析项目报告和评估，以确定有效利用通讯资助, 慈善事业, 人力服务非营利组织建立人力资本和促进公民参与. 我们采访了受助人，以获得他们在公民参与项目方面的经验反馈. (2009年1月至3月)
  • 全国学生家庭交通调查(NHTS) (Asad Khattak, ODU)
    通过全国家庭旅行调查(NHTS)收集的网络调查和对bet8体育娱乐入口学生的旅行模式和行为的后续电话调查. 代表弗吉尼亚运输部与其他三所弗吉尼亚大学(VCU)共同进行, UVA, 和VT). 旅游需求预报员将使用这些数据来预测弗吉尼亚大学生的旅游需求. 在芝加哥举行的第65届美国民意研究协会年度会议上发表的方法论论文, IL. (2009年1月至2010年2月)
  • 精神卫生统计改进计划(MHSIP)
    弗吉尼亚社区服务委员会的消费者满意度调查包括大约10个,接受服务的000名成人心理健康和药物滥用消费者. (2009年3月至5月)
  • 婴幼儿与维吉尼亚州家庭关系调查
    对弗吉尼亚州5800个家庭进行了邮件和电话调查，调查内容涉及为婴幼儿提供的解决发育迟缓和残疾的服务. (2009年8月至12月)
  • 维吉尼亚州青少年家庭服务调查(YSS)
    两阶段的邮件调查，从弗吉尼亚州的40个社区服务委员会接受青少年服务的7000个家庭. (2009年10月至12月)

  • 联邦特殊教育认可计划(CSEEP)完成者调查(Steve Tonselson, ODU)
    对bet8体育娱乐入口联邦特殊教育项目(CSEEP)特殊教育教师参与者进行电话和邮件调查，以评估参与项目对教师继续从事特殊教育的可能性的影响. (二八年二月至四月)
  • 弗吉尼亚精神卫生设施调查监察长办公室
    电视调查和文件开发, 扫描和分析，以协助弗吉尼亚精神卫生机构在40个社区服务委员会(CSBS)内的数据收集工作. 用于评估范围的数据, 自然, 以及弗吉尼亚公共社区心理健康的其他特征, 精神发育迟滞, 以及为儿童和青少年提供药物滥用服务. (2008年3月至7月)
  • 维吉尼亚州青少年家庭服务调查(YSS)
    两阶段的邮件调查，从弗吉尼亚州的40个社区服务委员会接受青少年服务的7000个家庭. (2008年6月至9月)
  • 社区警察满意度调查(Allison Chappell和Mona Danner, ODU)
    对600名切萨皮克居民进行电话调查，以调查公众对切萨皮克警察局的看法和满意度. (2008年7月至12月)
  • 婴幼儿与维吉尼亚州家庭关系调查
    对弗吉尼亚州5800个家庭进行了邮件和电话调查，调查内容涉及为婴幼儿提供的解决发育迟缓和残疾的服务. (2008年8月至12月)
  • 罗斯评价
    朴茨茅斯重建和住房管理局居民案例档案的数据收集和分析，用于居民机会和自给自足(ROSS)计划. 该项目提供教育, 就业, 以及为试图自给自足的公共住房居民提供的其他服务. (2008年11月至2009年2月)

  • 朴茨茅斯重建和房屋管理局(PHRA)希望VI评估计划
    对朴茨茅斯HOPE VI Jeffry Wilson住宅振兴项目的评估，包括过程评估，以监测社区和支持服务(CSS)的交付和搬迁过程，以及通过居民和工作人员访谈评估客户结果的结果评估. (2007年1月至2011年12月)
  • 老年人生活质量指标(ODU多学科种子资助):衡量和绘制健康与健康之间的相互关系, 运输需求, 幸福, 经济学和虐待
    对汉普顿路居民进行电话调查，研究老年人与年轻人的生活质量. (2007年1月至6月)
  • 维吉尼亚州青少年家庭服务调查(YSS)
    两阶段的邮件调查了弗吉尼亚州40个社区服务委员会提供的7000个接受青少年服务的家庭. (2007年5月至9月)
  • 学术播客的影响:外语课堂中的新兴技术
    一项对ODU学生和教师的调查，以确定在外语课程中使用播客技术是否会提高教学效率和提高学生的学习成果. (2007年5月至2008年8月)
  • 精神卫生统计改进计划(MHSIP)
    对弗吉尼亚社区服务委员会的消费者进行满意度调查，包括接受过服务的约7500名成年心理健康和药物滥用消费者. (2007年9月至2008年1月)

  • 维吉尼亚州青少年家庭服务调查(YSS)
    两阶段的邮件调查了弗吉尼亚州40个社区服务委员会提供的7000个接受青少年服务的家庭. (2006年4月至8月)
  • 弗吉尼亚法律基金会(VLF)
    对诺福克精神健康法庭进行评估，以确定目标的实现情况，包括为患有精神疾病和/或同时出现精神障碍的客户提供比传统方法更好的结果，并降低与这些方法相关的成本(一).e.监禁). (2006年7月至2007年12月)
  • 精神卫生统计改进计划(MHSIP)
    对弗吉尼亚社区服务委员会的消费者进行调查，包括接受过服务的约7500名成年心理健康和药物滥用消费者. (2006年8月至12月)
  • 东卡罗莱纳大学(ECU)农村学校信息技术(IT)素养和技能评估
    美国国家科学基金资助发展和管理家长培训学院的评估, 帮助高中学生和高中教师将信息技术概念融入数学和科学课程，以提高学生的信息技术素养. (2006年10月至2008年9月)

  • 加强国家通过预防暴力解决儿童青少年健康问题的能力
    参加一个全州范围的工作小组，以确定全州范围的预防计划和有关青少年暴力预防的数据来源. 协助确定预防青少年暴力的国家战略计划的优先次序和最终选择建议. 协助传播, 整合和促进战略计划的通过，作为预防暴力的蓝图. (二零零五年一月至二零零六年十月)
  • 一般加强监管补助金
    协调并参与设计, 制定和实施弗吉尼亚州C部分/早期干预结果指标系统. (2005年1月至2007年12月)
  • 维吉尼亚州青少年家庭服务调查(YSS)
    两阶段的邮件调查了弗吉尼亚州40个社区服务委员会提供的7000个接受青少年服务的家庭. (2005年2月至9月)
  • 为弗吉尼亚的孩子们投资
    南汉普顿路智慧开端评估，涉及诺福克五个南汉普顿路社区针对早期托儿服务提供者的专业发展活动和试点项目的协调, 萨福克郡, 朴茨茅斯, 弗吉尼亚海滩, 和切萨皮克. (2005年9月至2007年6月)
  • 中弗吉尼亚社区学院(CVCC)核技术教育评估
    对一项NSF拨款进行评估，该拨款为弗吉尼亚中部的教师提供资源和专业发展机会，以成功地教授核能工业的技术技能，并为中学生和高中生提供在核能支持技术工业中取得成功所需的技术技能. (2005年9月至2007年10月)
  • 精神卫生统计改进计划(MHSIP)
    对弗吉尼亚社区服务委员会的消费者进行调查，并对接受服务的大约7500名成年心理健康和药物滥用消费者进行了调查. (2005年9月至12月)

  • 弗吉尼亚州性侵犯提供者制度(VDH)评估
    对弗吉尼亚州性侵犯服务提供者网络的综合评估. (2004年4月至11月)
  • 弗吉尼亚早期干预数据库管理与实施(VA DBHDS, C部分)
    Implementation of web-enabled client tracking and local system monitoring database systems; 数据管理 and 分析. (2004年3月至2005年6月)
  • 生活质素区域调查(Joshua Behr, ODU)
    对1200名汉普顿路居民进行电话调查，评估各种生活质量指标. (二四年二月至六月)
  • 烟草销售调查:VA DBHDS
    电话调查超过22000家弗吉尼亚州烟草销售企业，建立弗吉尼亚州烟草销售企业数据库. (二四年二月至四月)
  • 访问评估网络转诊数据系统:弗吉尼亚卫生部
    A comprehensive evaluation of the implementation effectiveness for VISITS; statewide policy development and implementation planning consultation. (二四年二月至六月)
  • 汉普顿路扫盲提供者电话调查:扫盲伙伴关系
    对供应商进行调查，编制全面的转诊目录. (二四年一月至二月)
  • 汉普顿路学校计算机在英语和写作学习中的应用的电话调查:bet8体育娱乐入口
    对学校信息技术人员进行调查，以评估计算机在英语和写作课程中的可用性和使用情况. (二四年二月至三月)

  • 社会服务专业培训评估:Square One, Inc.
    三级评估，检查社会服务专业人员培训的有效性. (2003年7月至2004年6月)
  • 朴茨茅斯准备阅读评估:朴茨茅斯市
    评估协作阅读准备项目的实施保真度和项目结果. (2003年9月至2004年5月)
  • 联邦特殊教育认可项目:bet8体育娱乐入口 (Tonelson)
    分析和评估项目数据以评估整体有效性. (2003年7月至2004年6月)
  • 弗吉尼亚心理健康服务消费者满意度调查
    满意度调查数据的传播、整理和管理. (二零零三年九月至十二月)
  • 诺福克准备阅读评估:诺福克公立学校
    评估诺福克以家庭为基础的家庭早期学习模式的实施保真度和项目结果. (2003年2月至2004年12月)
  • 切萨皮克准备阅读评估:切萨皮克公立学校
    评估切萨皮克早期学习项目的实施保真度和项目成果. (2003年2月至2004年12月)
  • 弗吉尼亚州早期干预MIMS和ITOTS实施和数据管理:VA DBHDS 
    设计、实现和评估一个集成的、支持web的状态数据管理系统. (2003年3月至2004年2月)
  • 早期干预纵向数据分析:Westat, Inc.
    对弗吉尼亚州5年的早期干预数据集进行趋势和组比较分析. (二零零三年三月至二零零三年七月)
  • 青少年服务调查:VA DBHDS
    设计并实施一个全州范围的邮件调查, 包括数据分析, 3000多个接受青少年服务的家庭. (二零零三年三月至二零零三年五月)
  • 社区商业调查:东海岸社区学院
    设计并实施一个网络和后续电话调查, 与焦点小组一起评估企业对培训需求的看法. (二零零三年三月至二零零三年九月)
  • 先进技术中心评价:潮水社区学院
    评估TCC ATC的实施保真度和有效性. (2003年3月至2004年2月)

  • 联邦特殊教育认可项目:bet8体育娱乐入口 (Tonelson)
    分析和评估项目数据以评估整体有效性. (二零零二年八月至二零零三年六月)
  • 烟草销售商数据库验证项目(二):VA DBHDS
    一项对弗吉尼亚州21,000多家零售店的电话调查. (2002年11月)
  • 清洁社区委员会数据分析:弗吉尼亚海滩市
    Compilation and 分析 of litter data gathered since 1993; mapping of litter density in 弗吉尼亚海滩. (2002年8月至11月)
  • 青年机会计划评估:弗吉尼亚海滩市
    数据收集, 编译, and 分析; report development for the evaluation of progress on the city's 青年 opportunities plan. (2002年4月至11月)
  • 图书馆家谱调查:弗吉尼亚海滩市
    分析来自城市图书馆员工和客户的数据. (2002年5月至12月)
  • 早期干预监测与改善测量系统:VA DBHDS
    数据管理, 数据分析, 培训, 以及全州绩效和结果测量系统的一般咨询，以支持早期干预服务的持续质量改进. (2002年3月至2003年6月)
  • 青少年服务调查:VA DBHDS
    设计并实施一个全州范围的邮件调查, 包括数据分析, 3000多个接受青少年服务的家庭. (2002年4月至5月)
  • 领导力发展研究所调查:联合卫理公会VA会议
    设计并实施全州范围的邮件调查，并跟进焦点群体, 包括数据分析, 4000多名当地牧师和其他教会官员. (2002年4月至10月)
  • 准备阅读评估咨询:诺福克和弗吉尼亚海滩的城市
    为城市“随时阅读计划”评估的制定和初步实施提供技术支持. (二零零二年四月至二零零三年二月)
  • 劳动力发展培训评估:潮水社区学院
    评估本地船厂工人的劳动力发展计划. (2002年3月至2004年2月)
  • 汉普顿路居民的宗教调查:詹姆斯·科赫和詹姆斯·科布
    对750名汉普顿路居民进行了电话调查，内容涉及宗教和对信仰社区行为的看法. (2002年1月)
  • 烟草供应商数据库验证项目:VA DBHDS
    一项对弗吉尼亚州21,000多家零售店的电话调查 .(2002年2月)

  • TANF数据分析:诺福克州立大学
    NSU TANF受助人调查与焦点小组数据分析. (2001年9月至12月)
  • ICDF数据系统转换与管理:VA DBHDS
    管理全州范围内的工作，重新设计和实施弗吉尼亚州早期干预的新数据管理系统. (2001年10月至2002年9月)
  • 远程办公调查(戴维斯)
    评估当今劳动力远程办公实践的全国电话调查. (二零零一年七月至九月)
  • 越南项目评估:潮水社区学院
    对参与社区学院新越南体验项目的学生和教师的实施和结果进行评估. (2001年6月至2002年5月)
  • 早期干预监测与改善测量系统:VA DBHDS
    人事管理, 数据管理, 数据分析, 以及全州绩效和结果测量系统的一般咨询，以支持早期干预服务的持续质量改进. (2001年3月至2002年3月)
  • 成瘾严重程度指数后续电话访谈:诺福克社区服务委员会
    对300名药物滥用服务消费者进行电话调查，了解他们目前的药物和酒精使用情况以及医疗状况, 法律, 就业状况. (正在进行)
  • 成瘾严重程度指数追踪电话访谈:东岸社区
    对100名药物滥用服务消费者进行电话调查，了解他们目前的药物和酒精使用情况, 法律, 就业状况. (正在进行)
  • 成瘾严重程度指数后续电话访谈:朴茨茅斯行为卫生保健服务
    对400名药物滥用服务消费者进行电话调查，了解他们目前的药物和酒精使用情况, 法律, 就业状况. (正在进行)
  • bet8体育娱乐入口地区状况报告汉普顿路居民种族和民族调查:ODU(克莱蒙斯)
    对1300名汉普顿路居民进行电话调查，了解与种族和民族有关的问题, 经济发展, 和地方主义. (2001年6月)
  • 成瘾严重程度指数, 近期治疗量表, 和消费者满意度跟踪电话访谈:VA DBHDS
    对800名药物滥用服务消费者进行了三阶段电话调查，了解他们目前的药物和酒精使用情况, 法律, 就业状况. (二零零一年五月至十二月)
  • 授权区居民和商业调查:授权2010,Inc. (弗吉尼亚州诺福克和朴茨茅斯与诺福克州立大学合作)
    在特区计划实施之前，评估区内居民和企业的现有观念和条件. (二零零一年六月至二零零二年一月)
  • 学生感知与满意度评估:bet8体育娱乐入口工程基础部
    评价离校学生对E的看法.F.D. 课程设置、项目支持和总体满意度. (二零零一年六月至七月)
  • 专上教育项目评估改进基金:潮水社区学院
    国际项目指导模式实施评估. (二零零一年五月至十二月)

  • 弗吉尼亚选民意见调查:弗吉尼亚飞行员(Medvic)
    对弗吉尼亚选民就即将到来的选举、政治参与和其他问题进行电话调查. (2000年2月)
  • 早期干预监测与改善测量系统:VA DBHDS
    实现管理, 数据管理, 以及全州绩效和结果测量系统的数据分析，以支持早期干预服务的持续质量改进. (二零零零年三月至二零零一年三月)
  • bet8体育娱乐入口汉普顿路居民地区状况调查报告:ODU (Ruchelman), 约翰逊)
    对1150名汉普顿路居民就经济发展和地区主义相关问题进行了电话调查. (2000年6月)
  • 行人安全:VA DMV (Porter)
    对1200名弗吉尼亚居民进行了电话调查. (2000年7月)
  • 弗吉尼亚选民意见调查:弗吉尼亚飞行员(Medvic)
    对弗吉尼亚选民就即将到来的选举、政治参与和其他问题进行电话调查. (二零零零年八月至九月)
  • 新生儿重症监护病房国家政策分析:儿科研究中心
    医院工作人员关于新生儿重症监护病房家长探视政策的电话调查. (二零零零年八月至十一月)
  • 社区学院服务学习评估:潮水社区学院
    评估与服务学习计划实施相关的学生和教师成果. (2000年10月至2003年9月).
  • 数据输入和管理系统设计需求评估:儿科研究中心
    焦点小组评估最终用户的偏好和需求在设计一个新的基于医院的数据输入系统. (2000年10月至12月).
  • 成瘾严重程度指数数据管理支持:VA DBHDS
    为本地CSB的数据输入和数据管理流程提供技术支持. (二零零零年十月至二零零一年五月).
  • 星际基地亚特兰蒂斯计划评估(托尼尔森)
    对美国临床试验参与者的结果评价.S. 海军教育支持计划. (二零零零年十月至二零零一年五月).

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