这学期, 高影响力实践中心(CHIP)将更名为学术成功倡议和支持办公室(ASIS)。. 单位, 设在学生成功中心，由执行主任丽莎·梅耶斯领导, 支持学生在课堂上学习的使命.
这一变化是对蒂亚·麦克奈尔出版的《网站登录》一书长达一年的回顾和一系列对话的回应. 而不是关注学生的准备, 或者缺乏, 麦克奈尔探讨了学校如何才能“为学生做好准备”.2021年春天, ODU在全校范围内开展了一项活动, 每周讨论系列邀请学生, 教师, 管理人员和员工作为小组成员来探索麦克奈尔书中的概念. ODU为学生做好准备的一种方式是通过改善获得学术成功资源和倡议的途径.
总裁Brian Hemphill博士.D., 和教务长奥斯汀·阿霍(Austin Agho)优先考虑学业成功和适当的环境，以确保所有ODU学生茁壮成长. 在最近的君主国家巡演中, 亨普希尔校长强调了提高大学毕业率的重要性，并强调了奥德杜所有学生都有能力取得成功的理念.
“如果我们录取学生, 我们有责任尽我们所能确保他们在学业上取得成功,亨普希尔总统说. “学业成功是学生成功和随后的职业成功的关键."
由Lumina基金会资助的这个项目的共同主席Agho支持更名.
“虽然CHIP的名字强调了我们对高影响力教育实践和体验式学习的承诺, 它没有传达我们的协调责任, 辅导的推广和交付, 指导, 第一代学生支持, 学术指导和同伴支持培训,他说. “我们为学生提供的新名称——学业成功倡议和支持——更好地代表了我们的学生."
Brian Payne，负责学术事务的副教务长，直接负责ASIS的方向. 今年夏天，他指导球队在大二阶段投入更多的精力.
“因为我们是一所面向学生的优秀大学, 我们必须密切关注数据所显示的情况,佩恩说. “无论是在课程上寻求帮助, 需要学习技巧方面的帮助或寻找更有吸引力的学习经历, 我们的目标是提供更多的学术支持, 二年级学生的编程和指导."
除了这些重要的学术支持服务, ASIS将继续为ODU学生提供转型学术成功的举措, 如 领导人, 影响学习社区, 电子投资组合和数字化计划, 三个程序和新的 创新的君主 和 Themester 项目.
Mayes和她的团队对该部门的新名称和方向感到兴奋.
“Lumina项目对我和我的员工来说是一个巨大的顿悟，”她说. “每个学生都有一个他们想要实现的目标，或大或小. 我们的承诺是帮助他们实现这一目标——无论是通过一门课程, 参与研究或制定辅导时间表. 我们的工作就是让学生朝着毕业的方向前进. 我相信迈向成功的每一步都是君主国家的胜利."
欲了解更多关于ASIS如何有助于学业成功，请访问 admdocs.dilidally.net/asis.
