Dental Hygiene 研究 Center

Dental Radiation 安全

bet8体育娱乐入口是一个致力于通过研究自由探索原则的学习中心, scholarly endeavors 和 creative undertakings by faculty 和 students. The 188-acre main campus of the university is a state-assisted, doctoral 研究 institution located in Norfolk, 维吉尼亚州. 口腔卫生研究中心(DHRC)是一个独立的设施,安置在口腔卫生学院.

中心与其他学术机构建立了成功的合作关系, pharmaceutical companies, healthcare facilities, 行业, 社区, 和 private practice.

DHRC在让本科生和研究生参与研究活动方面发挥着关键作用, 哪些有助于学生理解理论与实践之间的联系. 该中心为开展广泛的研究项目提供指定的临床和实验室空间.

The faculty of the Gene W. 赫斯菲尔德牙科卫生学院致力于为当今医疗保健系统的领导角色准备牙科保健员, 研究, education 和 行业. 为此,它提供创新的课程,导致口腔卫生硕士学位. Opportunities for doctoral 研究 also are available.

使命宣言

ODU口腔卫生研究中心(DHRC)致力于开展高质量的口腔卫生研究, 临床, 和 population-based 研究 to explore diagnosis, 发病机理, 和 treatment of conditions that are related to overall health. 中心, officially sanctioned by the University in 2000, is the first worldwide facility dedicated solely to dental hygiene 研究. 该中心通过与其他学科合作的跨学科和多学科研究,努力促进口腔和一般健康, academic institutions, medical facilities, 行业, 和社区.

中心 represents a dental hygiene 研究 paradigm, 独特的本科和研究生教育,因为目前没有其他牙科卫生项目有这样的设施. 研究是口腔卫生学院教育使命中不可或缺的重要组成部分,学生可以借此体验理论与实践之间的联系.Students 和 faculty work collaboratively to create new knowledge through discovery, application of evidence-based knowledge, 和 dissemination of knowledge through scholarly publications 和 presentations.

DHRC提供指定的临床和实验室空间,中心围绕安全的发展, effective measures to prevent 和 treat common oral conditions; exp和 knowledge of occupational risk assessment 和 ergonomic issues related to the practice of dental hygiene 和 other health care professionals; exp和 knowledge related to dental techniques, 产品, 和 devices; 和 explore the relationship between oral 和 systemic health.

概述

翻译研究工作组(TRWG)对翻译研究的定义如下:

"The Translational 研究 transforms scientific discoveries arising from laboratory, 临床, or population studies into 临床 applications to reduce cancer incidence, morbidity 和 mortality."

Training in Responsible Conduct of 研究 at ODU

bet8体育娱乐入口有一项政策,对所有研究生进行负责任研究行为(RCR)基础知识的培训。. 这一政策的实施是基于这样一种理解,即RCR培训中所呈现的知识和理念可以促进所有学生的专业发展, regardless of discipline. The following requirement is presented on page 57of the 研究生 Catalog:

所有研究生必须完成合作机构培训计划(CITI)的七个核心RCR培训模块. These modules address the following: Misconduct (falsification, fabrication 和 plagiarism); Data acquisition, 管理, sharing 和 ownership; mentor/trainee relationship; Publication practices 和 responsible authorship; Peer review; Conflicts of interest; 和, Collaborative 研究. RCR模块的完成情况将通过花旗网站进行跟踪,并且必须在首次注册后的12个月内完成.

Singapore Statement on 研究 Integrity

College of 健康 Sciences Human Subjects 研究

在研究中保护个人健康信息:了解HIPAA隐私规则

Guidelines for Authorship 和 Acknowledgments

Publishing 和 Presentation 资源

Old Dominion University (ODU) Library

National Institutes of 健康 (NIH)

American Dental Hygienists' Association (ADHA) 研究

ODU 办公室 of 研究: Compliance Forms

Volunteer Resource Information: 临床试验.政府 和 临床试验.com

Journal of Dental Hygiene: Author Guidelines

National Science Foundation (NSF) 2008 Proposal Guide

The 奖助金manship Center

The ODU 办公室 of 研究 funding source: Student 资金 for ODU Ph.D. 项目, which includes external funding for dissertation 研究, training 和 fellowships for graduate students. 点击 在这里 有关详细信息,.

自从bet8体育娱乐入口的口腔卫生研究中心(DHRC)被正式指定为同类的第一个设施, 研究 activities continue to be an integral part of everyday life at the school. 学生有机会与经验丰富的研究人员合作,发展研究技能. Some of the exciting 研究 activities include:


taylorkace研究

Taylor Kace是MSDH项目的研究生,目前正在进行一个名为: THE EFFECTS OF STANDING AND SITTING HYGIENE ON POSTURE IN DENTAL HYGIENE STUDENTS. 本研究探讨坐姿和站立姿势对提供口腔卫生服务的影响. 本研究旨在确定这两种姿势的人体工程学优势和风险,以减少牙齿保健师的肌肉骨骼疾病负担.

 

 

 


samanthavess_研究

Samantha Vest, graduate students working on a project titled: 灾难受害者识别能力:口腔卫生和牙科援助学生的比较. 本研究考察了老年口腔卫生和老年牙科援助学生对灾难受害者识别的知识和技能水平的认知及其在大规模死亡中的应用.


Kimmie Cenzon, graduate student working on a project titled: 利用创新性的模拟虚拟训练(SVT)提高口腔卫生学生自述知识水平, 的态度, 和 Confidence in Providing Care to Child Patients with ASD: A Pilot Study;With an increased prevalence 和 early diagnosis of Autism Spectrum Disorder (ASD), 对于口腔卫生专业的学生来说,在为自闭症儿童提供护理方面有知识和舒适是越来越重要的. Creating experiential learning, 或为口腔卫生专业的学生提供模拟培训机会,以确保他们在课程完成后有能力和信心为ASD患者提供护理. 本研究旨在评估模拟虚拟训练(SVT)是否能改善口腔卫生学生自我报告的知识, 的态度, 和 perceived confidence to provide care for child patients with ASD. 本研究被选为美国牙科保健师协会口腔健康研究所一般研究基金的接受者.